Livello Avanzato – Advanced

Mama’s boy is always used to describe the Italian boys but now the situation has changed. In this article we have a clear picture of how is changing the situation in Europe and US after the credit crunch (with a grammar activity). Buona lettura,Antonio

Chi vive ancora con i suoi

Utilizzando i dati fornit… dagli istituti di statistica dell’Unione Europea, del Regno Unito e degli Stati Uniti, il sito di informazione Quartz ha pubblicato un interessant… grafico che mostra la percentuale di persone tra i 25 e i 34 anni che vivono ancora nella casa dei loro genitori. Il paese dove nell’ultimo anno il fenomeno è stato più consistent…. è la Slovacchia con il 56,6 per cento di 25-34enni che vivono ancora con la famiglia. L’Italia è al quinto posto (46,6 per cento) precedut… da Malta (48,9) e seguita dal Portogallo (44,5). Nei paesi scandinavi la percentuale è bassissim…. e intorno al 4 per cento, con la Danimarca a 1,8 per cento. Anche in Francia sono poc…. i 25-34enni che vivono ancora con la famiglia: solo l’11,5 per cento.

Quartz ha poi misurato il cambiamento nei dati percentuali sulle persone tra i 25 e i 34 anni che vivono ancora con la famiglia negli ultim… cinque anni, quelli caratterizzati dalla crisi economic…. su scala globale che ha avuto seri.. conseguenze in diversi paesi. In Ungheria è stato registrato l’aumento più sensibile pari a +9,2 per cento, in Italia la variazione è stata relativamente bassa (+1,5 per cento) perché c’era la tendenza a rimanere a lungo a vivere con i genitori. Il dato della Spagna è interessante:la quantità di 25-34enni che vivono in famiglia è diminuit….. dell’1,7 per cento nonostante la crisi. Il motivo è però dovuto al fatto che moltissim…. giovani hanno lasciato il paese, cercando lavoro e condizioni di vita miglior…. all’estero. Quartz stima che negli ultimi cinque anni il numero di 25-34enni residenti in Spagna sia diminuito del 16 per cento.

Check here : ilpost.it

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Guarda l’intervista e rispondi alle domande,buona visione!

Antonio

  1. Perché ha scelto il nome “Pecora nera”?
  2. Che lavoro faceva prima Devis?
  3. Che scelta di vita ha fatto? e perché?
  4. Che lavoro fa ora? Come si guadagna da vivere?
  5. Quanto guadagna con il suo lavoro?
  6. È vero che usa la macchina per spostarsi?
  7. Come scalda la casa?
  8. Perché ha deciso di raccontare la sua storia?
  9. Quali vizi dice di avere?
  10. Cosa risponde Devis a chi gli obietta che si è inventato tutto e che è un “figlio di papà”?

 di F.Porri

Continua a praticare con i video:

Il colosseo

Video quiz:Un’intervista

L’italiano secondo Pasolini

Le origini della lingua italiana

Se fossi italiano

Cook like Italians

Italian gestures

Un viaggio intorno al mondo

Sing, dance and learn: Italian verbs

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Guarda questo divertente cortometraggio e rispondi alle domande, buona visione!

Quando chiama la moglie…

Cosa le chiede?

Perché non vuole prendere la macchina?

Quando scende la moglie, lui cosa gli chiede?

Come risponde la moglie?

Alla fine del video perché l’uomo in macchina gli fa i complimenti?

Se ti piace praticare l’italiano con i video, guarda anche:

Il colosseo

Video quiz:Un’intervista

L’italiano secondo Pasolini

Le origini della lingua italiana

Se fossi italiano

Cook like Italians

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Un viaggio intorno al mondo

Sing, dance and learn: Italian verbs

Intervista a pecora nera

 

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TEST YOUR ITALIAN
If you need a new challenge, play this video quiz in Italian, buon divertimento!
Antonio

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Intervista a pecora nera

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Le frasi ipotetiche in italiano si dividono in 3 gruppi che formano 3 LIVELLI DI IPOTESI
Le frasi ipotetiche sono introdotte da SE:

 

  1. Ipotesi reale

Se ho fame, mangio.

Se sono stanco, andrò a casa.

Se studierò di più, supererò l’esame.

L’ipotesi reale si crea con il presente indicativo o il futuro o usando i due tempi nella frase principale e nella frase secondaria.

 

  2.Ipotesi possibile

 Se avessi più tempo, studierei lo spagnolo.

Se vincessi la lotteria, comprerei una casa al mare.

Se fossi il primo ministro, aiuterei i giovani che non hanno lavoro.

L’ipotesi possibile ( o poco probabile) si crea con il congiuntivo imperfetto e con il condizionale presente e descrive una situazione poco probabile ma possibile nel presente o futuro immediato.

3. Ipotesi impossibile

Se fossi nato in Cina, parlerei il cinese.

Se mi avessi chiamato ieri sera, sarei sicuramente venuto alla festa.

Se Anna fosse partita prima, non avrebbe perso il treno.

L’ipotesi impossibile (nel passato) si crea con il congiuntivo trapassato e il condizionale presente o passato e descrive situazioni passate che non si sono realizzate.

Fai pratica con gli esercizi ..1..., ..2.. , ..3… , ..4.. , ..5.. , ...6..

Se fossi nato in Italia, come saresti? Guarda un video divertente e rispondi alla domanda!



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Watch this funny video and practice the “If clauses” in Italian

  1. Se fossi il presidente degli Stati Uniti, …………….(cambiare) la legge sulla pena di morte.
  2. Se (incontrare)………………il marito di Laura, gli direi quello che penso.
  3. Se Olga (potere) ……………………………………cantare come la sorella, sicuramente avrebbe più successo.

Controlla e continua qui:  il periodo ipotetico

Ripeti la grammatica italiana: periodo ipoteticocondizionale presente e  congiuntivo imperfetto.

Impara a parlare italiano con le mani.

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Da quali testi deriva la lingua italiana?Quali sono i primi articoli scritti in italiano?

Una simpatica presentazione ci spiega le origini della lingua italiana.Buona visione,Antonio

Impara la lingua italiana con i video:

Il colosseo

Video quiz:Un’intervista

L’italiano secondo Pasolini

Le origini della lingua italiana

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Guarda il video e rispondi alle domande:

Secondo Pasolini:

Com’ è nato l’italiano comune in un paese molto diviso?

Chi sono i padri della letteratura italiana?

Perché tutti parlano un italiano diverso?

Come nasce l’italiano moderno e come si unifica?

Quale preferirebbe che fosse l’origine dell’italiano moderno?

 

Controlla qui

Learn Italian in ItalyPugliaSorrento Amalfi coastMontepulciano and Pistoia inTuscany

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Guardate i primi 2 minuti del video e rispondete alle domande:

 

Il colosseo

era alto…………

conteneva ……………..spettatori

aveva ……………. piani

l’arena era grande come……………….

il colore interno originale era………..

è stato costruito………………………anni fa

ma è stato costruito in meno di ……………….anni

Controlla le tue risposte:Il colosseo answer keys

 

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Bolognaise is famous everywhere, sometimes with few changes (not always good), but if you want to prepare a perfect Italian bolognaise just follow few steps.

 

Allora How to prepare at home a perfect Italian ragù alla bolognese

First, if you want to cook like an Italian, you need to learn the recipe in Italian:)

Let’s start with an Italian tutorial/language game:

 Il ragù alla bolognese

1. Match the verbs of the list with the pictures

  1. mescolare
  2. aggiungere
  3. soffriggere
  4. tritare
  5. pelare
  6. sciogliere

in cucina 2

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Gli ingredienti sono:

Carne di suino Cipolle Burro Pancetta
Sedano Vino rosso Carote Olio d’oliva
Latte fresco Sale Pepe macinato fresco Brodo di carne e Pomodori

 

2. PRACTICE: Click here to learn the recipe with a simple fill the gap exercise

 

And now watch a video and practice at home,

Buon appetito…

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