Tag Archives: subjunctive imperfect

Guarda il video e rispondi alle domande

 

Livello B1+

Ascoltate la storia di Michelangelo dalla storica dell’arte Cristina dal minuto 2.35 e rispondete alle domande

  1. Quando è nato e quando è morto Michelangelo
  2. In quali arti si è specializzato
  3. A quanti anni ha cominciato a lavorare in bottega
  4. Qual è stata la reazione del padre
  5. Chi ha invitato Michelangelo a frequentare la famiglia Medici
  6. Dove si trova oggi la scultura “La Madonna della Scala”
  7. Quando è morta la madre di Michelangelo

Completa la descrizione con l’imperfetto

La Cappella Sistina, è senza dubbio uno dei uno dei più grandi tesori d’arte di tutti i tempi, uno dei capolavori più celebrati al mondo.

L’artefice di tanta fama e bellezza è il genio indiscusso di Michelangelo e la cosa più straordinaria è che ha realizzato quell’immenso miracolo artistico completamente da solo! Normalmente nella realizzazione di grandi opere gli artisti dell’epoca (lavorare)……………………… infatti con la collaborazione dei loro aiutanti. Il maestro (realizzare)………………………… personalmente solo alcune parti dell’opera mentre (essere)…………………………… gli apprendisti a completarla dei dettagli minori. Per la Cappella Sistina,  incredibilmente, tanta bellezza è opera di un solo essere umano.

La Sistina prende il nome da Papa Sisto IV della Rovere, che ha voluto crearla. Sembra difficile da credere ma è nata quasi per caso come una semplice cappella di palazzo.

Michelangelo (passare)…………………………… le giornate da solo e (vivere)………………….. come un povero nonostante le ricchezze che (avere)…………………………… (essere) ……………………….. superbo con gli altri, sempre scontento di sé, ossessionato dalla morte. Tutti lo (descrivere)……………………………….. come un “genio, ispirato, quasi estraneo e ostile al mondo”.

 

Adattato da: http://www.italyguides.it/it/lazio/roma/stato-vaticano-santa-sede/musei-vaticani/cappella-sistina

 

Clicca qui e ripeti:

Revise the grammar:  Passato Prossimo and Imperfetto

Do you love Italian music? Fill the gaps with Passato Prossimo or listen to the song  and practice  Imperfetto

Pratica l’imperfetto con una canzone italiana: Quattro amici al bar di Gino Paoli

 

Differenza fra imperfetto e passato prossimo

 

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Watch this funny video and practice the “If clauses” in Italian

Livello B2+

  1. Se fossi il presidente degli Stati Uniti, …………….(cambiare) la legge sulla pena di morte.
  2. Se (incontrare)………………il marito di Laura, gli direi quello che penso.
  3. Se Olga (potere) ……………………………………cantare come la sorella, sicuramente avrebbe più successo.

Controlla e continua qui:  il periodo ipotetico

Ora leggi quest’articolo divertente e completa l’esercizio.

36 domande per innamorarsi in 45 minuti

Coniuga i verbi fra parentesi al condizionale o al congiuntivo

Nel 1997 lo psicologo Arthur Aron e i suoi colleghi publicarono un saggio che si intitolava “Experimental Generation of Interpersonal Closeness”.

Volevano scoprire se ……………(essere) possibile creare un contesto artificiale, “da laboratorio”, in cui due sconosciuti ……………………..(potere) legare tra loro e costruire un’amicizia profonda, o addirittura un rapporto romantico, in meno di un’ora. Organizzarono una serie di esperimenti con alcune coppie di persone che non si conoscevano. Funzionava così: i due volontari entravano in una stanza vuota, e si sedevano uno di fronte all’altro e cominciavano a rispondere a una lista di 36 domande, fornita da Aron. Arrivati in fondo alla lista, i volontari dovevano guardarsi negli occhi per quattro minuti.

La durata dell’incontro non doveva superare i 45 minuti. Le domande sono queste:

Parte I

  1. Chi ………………………… (tu-volere) avere come ospite a cena, se ……………..(potere)scegliere tra tutte le persone al mondo?
  2. Ti ………………………….. (piacere)essere famoso? Per che cosa?
  3. Ti capita mai di provare quello che devi dire PRIMA di fare una telefonata? Perché?
  4. Com’è un giorno “perfetto”, secondo te?
  5. Quand’è l’ultima volta che hai cantato tra te e te? E davanti a qualcun altro?
  6. Se tu …………………………(avere)la possibilità di vivere fino a 90 anni mantenendo la mente o il corpo di un trentenne per gli ultimi 60 anni della tua vita, quale ………………………. (scegliere)tra i due?
  7. Hai un presentimento segreto sul modo in cui morirai?
  8. Elenca tre cose che tu e il tuo partner sembra ……………………………………(avere) in comune.
  9. Per quali cose della tua vita ti senti più fortunato/grato?
  10. Se tu potessi cambiare qualcosa del modo in cui sei stato cresciuto, quale …………….(essere)?
  11. In quattro minuti racconta la storia della tua vita il più possibile in dettaglio.

Controlla e continua a leggere l’articolo su ilpost.it

 

Ripeti la grammatica italiana:

periodo ipotetico

 condizionale presente

 congiuntivo imperfetto

Impara la lingua italiana con i video:

Learn with videos: click here

Italian gestures

Sing and learn: Italian verbs

Study Italian in Italy

Un’intervista a Jhumpa Lahiri

 

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Formazione del congiuntivo imperfetto 

che io che tu che lui, lei che noi che voi che loro
amassi amassi amasse amassimo amaste amassero
temessi temessi temesse temessimo temeste temessero
servissi servissi servisse servissimo serviste servissero

 

  • Alcuni verbi si coniugano in maniera particolare:

Ad esempio, il verbo fare si coniuga secondo la vecchia forma dell’infinito :

facessi, facessi, facesse,facessimo,faceste,facessero

Il verbo bere: bevessi,bevessi,bevesse,bevessimo,beveste,bevessero

Il verbo dire: dicessi,dicessi,dicesse,dicessimo,diceste,dicessero

  • I verbi dare e stare sono molto irregolari:

dessi, dessi, desse,dessimo,deste,dessero

stessi,stessi, stesse,stessimo,steste,stessero

  • Il verbo essere : fossi, fossi, fosse, fossimo, foste, fossero.

L’uso dei tempi del congiuntivo

1. Il congiuntivo presente :

Ho paura che mio fratello non parta in tempo per le vacanze.

2. Il congiuntivo passato :

Ho paura che mio fratello non sia partito in tempo per le vacanze.

3. Il congiuntivo imperfetto :

Avevo paura che mio fratello non partisse in tempo per le vacanze.

Il congiuntivo si usa dopo verbi che esprimono opinione, volontà, desiderio, speranza, paura, dubbio, incertezza, opinione impersonale.

Inoltre il congiuntivo si usa nella frase secondaria con le seguenti congiunzioni : affinché, perché, in modo che, a patto che, purché, a condizione che, malgrado, sebbene, nonostante, come se, nel caso che, qualora, in attesa che, prima che, senza che , a meno che.

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Pratica con gli esercizi : …1……2… , …3…. , ….4…. ,….5…

Il periodo ipotetico

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